廖明飞：童声朗朗用心品读朗诵会即将与大家见面

11月23日，由香港金紫荆音乐基金会主办、香港著名音乐教育家廖明飞老师监制、指导的“童声朗朗、用心品读”诗歌朗诵会现已完成全部录制，即将与观众见面。10位小小朗读者，用纯真的童声向大家分享着诗韵的魅力，廖明飞老师表示，此次活动不仅提升了学生的文学审美和语言表达，展现了他们的朗诵才华，也为明年要举办的大型交响音乐童话，选拔主角演员。

10位演员，10面精彩

屏幕前，这十位小小朗诵家给人留下了深刻的印象：从5岁半的儿童到中学一二年级的少年，他们声情并茂，娓娓道来，通过朗诵表达着心中对中国文化的热爱。

“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？”……听着孩子深情的朗读，廖老师说“你真的难以想象走上舞台的孩子，会有多么超乎想象的表达力和表现力，嘹亮的声音直击心底，尽情的释放着心中激情，他们从来不缺优秀，缺少的是展示的舞台。”

朗朗声中，我们领略了民族英雄文天祥的《金陵驿》、品读了著名诗人陆游的《谢池春》，欣赏了张元翰的代表作品《贺新郎》，还有著名散文家朱自清先生的《匆匆》……字正腔圆，声情并茂的演讲，表达了孩子心中对生活的热爱，对文化的感悟，也展现了新时代香港学生普通话水平的标准和流利。

10节课，用镜头记录精彩

为了此次朗诵会的精彩呈现，从9月到11月，廖明飞老师和孩子们一起记录着学习的脚步。

“我不能忘记每次课堂上，学生专注的眼神和他们表现出来的浓厚兴趣”。廖老师分享着教学中的点点滴滴：正如每个人的性格不同，每个人的声音也不同，塑造的作品，诠释的方式都各有特色。从前期课程中的熟背教材；到中期字斟句酌中掌握语言艺术的抑扬顿挫；再到后来的情感引导，激发他们丰富的想象力和表达力。当然还有对于他们舞台感觉的塑造，紧张情绪的克服，最终让他们大胆的拥抱舞台。

廖老师说：“童声朗朗、用心品读”诗歌朗诵会是一次对诗歌散文的探索和学习，一方面激发了学生对文学的热爱与熏陶，另外，也用镜头记录下孩子们生动优美的精彩瞬间，期待着带领他们走向更加广阔的舞台。

把中国语言艺术传递世界

音乐与语言总是一脉相承，相通相连。作为香港著名的音乐教育家，多年来，廖明飞老师打造了众多具有中国文化特色的音乐盛会带到了世界各地：大型交响音乐童话《胡桃夹子》、《彼得与狼》、《动物狂欢节》等相继在北京、广州、江西以及英国、泰国、马来西亚、新加坡等国内外各地巡演，受到观众的一致称赞与好评。

众所周知，相比于普通形式的表演，交响童话对于演员的素养有更高的要求，一方面学生要有一流的语感，标准的发音，对于诵材节奏的精准掌握；一方面要融合表演、戏剧、文学、演奏于一身，与观众进行良好的交流互动；除此之外，还要兼顾钢琴伴奏、交响乐团之间的音乐节奏的配合……廖老师说：艺术为生活服务，为观众服务，每一次跨界都是激情的碰撞，每一次呈现都见证了孩子们飞跃的成长，艺无止境，勇于探索，这就是此次“童声朗朗、用心品读”诗歌朗诵会举办的意义。

据悉，12月份，圣诞嘉年华也即将与观众见面，用音乐讲故事的大型动物狂欢节成了孩子们共同期待的节目。与此同时，明年三月份将在香港文化中心上演的交响童话也正在紧张的筹备当中，而此次朗诵会上的优秀学生将有机会参与演出。

“只要热爱，四海皆可平，无处不风景”。传承、传播、传递更多的中国优秀艺术作品，我们期待着廖老师和学生们的下一次精彩。